Page 23 - مجلة اشراقات - العدد الخامس عشر

‫وأكـــد أن وجـــود قيادتنـــا الرشـــيدة بيـــن الشـــباب فـــي المنتديـــات‬ ‫وأضـــاف المزروعـــي‪ :‬نحتفـــل هـــذا العـــام بمئويـــة زايـــد الـــذي شـــهد‬
‫والمؤتمـــرات خيـــر دليـــل علـــى مكانـــة هـــذه الفئـــة التـــي تحملـــت‬ ‫تكاتـــف المجتمـــع الإماراتـــي مـــع القيـــادة الرشـــيدة فـــي خدمـــة‬
‫المســؤولية فــي قيــادة مســيرة الدولــة نحــو آفــاق أوســع ومكانــة‬ ‫شــعوب العالــم بإطــاق الفعاليــات والمبــادرات الخيريــة والإنســانية‬
‫عالميـــة مـــن خـــال إطـــاق القمـــر الاصطناعـــي الإماراتـــي “خليفـــة‬ ‫وتقديـم المسـاعدات التـي ترسـخ مـا يتحلـى بـه المجتمـع الإماراتـي‬
‫ســات” بســواعد المهندســين الإماراتييــن‪ ،‬كإنجــاز جديــد يضــاف إلــى‬
‫ســـجل الدولـــة الحافـــل فـــي مختلـــف المجـــالات‪ ،‬كنتيجـــة طبيعيـــة‬ ‫مــن قيــم الإســام الحنيــف والعــادات العربيــة الأصيلــة‪.‬‬
‫لمســيرة الدعــم الــا محــدود لأبنــاء الدولــة والتــي تتطلــب اســتمرار‬ ‫وأشـــار إلـــى أن المناســـبات الوطنيـــة فرصـــة لتأصيـــل حـــب الوطـــن‬
‫العمـــل والجهـــد والنجـــاح للارتقـــاء بمكانـــة الدولـــة إلـــى المراتـــب‬ ‫والانتمـــاء فـــي نفـــوس أطفالنـــا بالتفاعـــل معهـــا فـــي ظـــل البيـــت‬
‫المتوحــد لإعدادهــم جيــد ًا للقيــام بدورهــم المســتقبلي فــي تقــدم‬
‫المتقدمـــة‪.‬‬ ‫الوطـــن ورقيـــه والحفـــاظ علـــى مكتســـباته‪ ،‬وتعزيـــز ثقافـــة العمـــل‬
‫وتهذيـــب ســـلوكهم وأخلاقهـــم‪ ،‬وتربيتهـــم علـــى حـــب الآخريـــن‪،‬‬

‫ومســـاعدة المحتاجيـــن بالتكافـــل المجتمعـــي‪.‬‬

‫الدبلوم المهني في إعداد المستشار الأسري‬

‫مـــع التطـــور المســـتمر وتســـعى إلـــى وضـــع‬ ‫أســـريين ومدربيـــن لديهـــم القـــدرة علـــى‬ ‫اختتمـــت جمعيـــة الإمـــارات للتنميـــة‬
‫آليــات وإســتراتيجيات لبرامــج التدريــب التــي‬ ‫التعامــل مــع المشــاكل الأســرية والزواجيــة‪.‬‬ ‫الاجتماعيـــة " الدبلـــوم المهنـــي فـــي إعـــداد‬
‫تســـهم بشـــكل كبيـــر فـــي تحســـين الأداء‬ ‫تنــاول الدبلــوم عــدة محــاور منهــا ‪ :‬مفهــوم‬ ‫المستشـــار الأســـري " فـــي مقرهـــا بالظيـــت‬
‫الأســـرة والإرشـــاد الأســـري والتقنيـــات‬ ‫بـرأس الخيمـة وقـدم الدبلـوم الدكتـور عمـر‬
‫الوظيفــي وزيــادة الإنتاجيــة‪.‬‬ ‫الفنيـــة للمرشـــد الأســـري و فـــن التعامـــل‬ ‫مـراد خبيـر ومستشـار فـي التنميـة البشـرية‬
‫وأضـاف ‪ :‬كمـا تحـرص الجمعيـة علـى التركيـز‬ ‫مـع الخلافـات والمشـاكل الأسـرية‪ ،‬التعـرف‬ ‫و تطويـر المـوارد البشـرية لــ‪ 35‬مشـاركا مـن‬
‫علــى أهميــة التطويــر المهنــي فــي مختلــف‬ ‫علـــى أفضـــل الطـــرق فـــي حـــل المشـــكلات‬ ‫الجهــات الحكوميــة فــي الإمــارة بواقــع ‪40‬‬
‫التخصصـات الوظيفيـة التـي تمكـن المشـارك‬ ‫الزوجيـــة الزواجيـــة والأســـرية والمشـــكلات‬
‫مــن الحصــول علــى شــهادات معتمــدة بمــا‬ ‫داخـــل الأســـرة‪ ،‬ومهـــارات تشـــخيص أنـــواع‬ ‫ســـاعة تدريبيـــة معتمـــدة‪.‬‬
‫يلبــي احتياجــات ومتطلبــات الأعمــال بدوائــر‬ ‫الاتصـــالات داخـــل الأســـرة والقـــدرة علـــى‬ ‫يهـــدف هـــذا البرنامـــج إلـــى التعـــرف علـــى‬
‫الإرشـــاد الأســـري وممارســـته وإكســـاب‬
‫وهيئــات ومؤسســات الحكومــة‪.‬‬ ‫تزويـــد الزوجيـــن بمهـــارات الاتصـــال‪.‬‬ ‫المشــاركين المعــارف والمهــارات المتقدمــة‬
‫وأكـــد أن تمكيـــن الموظفيـــن يصـــب فـــي‬ ‫وحـــول أهميـــة الدبلـــوم قـــال خلـــف ســـالم‬ ‫فــي تقديــم الاستشــارات الأســرية وتقديــم‬
‫جهـــود الارتقـــاء بـــأداء العمـــل الحكومـــي‬ ‫عنبــر نائــب رئيــس مجلــس الإدارة مديــر عــام‬ ‫البرامـج العمليـة التدريبيـة بكافـة مكوناتهـا‪.‬‬
‫وتحقيـــق أعلـــى درجـــات التميـــز والإســـهام‬ ‫الجمعيـة ‪ :‬إن الجمعيـة تولـي اهتمامـا كبيـرا‬ ‫وفــي الأخيــر التعــرف علــى أفضــل الطــرق‬
‫بفاعليـــة فـــي تطويـــر أداء مؤسســـاتهم‪.‬‬ ‫بتطويــر وتأهيــل فئــات المجتمــع المختلفــة‬ ‫فـــي حـــل المشـــكلات الزوجيـــة والأســـرية‬
‫وتزويدهـم بـكل المهـارات مـن حيـث التدريـب‬ ‫والمشـــكلات داخـــل الأســـرة‪ ،‬و يعـــد أحـــد‬
‫والتأهيـل وتطويـر آليـات العمـل بمـا يتناسـب‬ ‫أقــوى برامــج إعــداد مرشــدين ومستشــارين‬

‫العدد الخامس عشر ‪ -‬ديسمبر ‪23 2018‬‬