Page 17 - إشراقات اجتماعية - العدد 14

‫الدبلوم المهني في القيادة النسائية بمناسبة يوم المرأة العالمي‬

‫فـي إمـارة رأس الخيمـة و لمـدة ( ‪ 12‬يومـ ًا ) بواقـع‬ ‫أقيمــت جميعهــا بهــدف تشــجيع المزيــد مــن‬ ‫تزامنـ ًا مـع يـوم المـرأة العالمـي نظمـت الجمعيـة‬
‫( ‪ 50‬سـاعة ) تدريبيـة معتمـدة‪ ،‬و تنـاول الدبلـوم‬ ‫النســاء علــى الانضمــام إلــى ســوق العمــل‬ ‫بالتعـاون مـع جامعـة الغريـر “ الدبلـوم المهني في‬
‫عـدة محـاور رئيسـية مهمـة منهـا التطويـر القيادي‬ ‫الفاعلــة وتزويدهــن بالمهــارات التــي تســاعدهن‬ ‫القيــادة النســائية “ لتوفيــر بيئــة داعمــة وتهيئــة‬
‫وتركـز علـى تطويـر الكفـاءات القياديـة لـدى المـرأة‬ ‫علـى الوفـاء بالتزاماتهـن العمليـة ومسـؤولياتهن‬ ‫الأجــواء الملائمــة لاســتنهاض الطاقــات الكامنــة‬
‫علــى الصعيديــن الشــخصي والمهنــي ‪ ،‬والقيــادة‬ ‫الأسـرية المتنوعـة ولتحقيـق هـذه الغايـة نظمـت‬
‫وأنواعهــا ‪ ،‬وزيــادة تأثيــر قــدرات المــرأة القياديــة‬ ‫الجمعيــة دبلــوم القيــادات النســائية‪ .‬قــدم‬ ‫للمـرأة الإماراتيـة وإتاحـة سـبل النجـاح لهـا‪.‬‬
‫علـى المسـتويين الشـخصي والمهنـي و التخطيـط‬ ‫الدبلــوم الدكـتـــور‪ /‬راكــــان الــراوي خبيــر تطويــر‬ ‫حيــث تفخــر دولــة الإمــارات العربيــة المتحــدة‬
‫الإســتراتيجي كمهــارة مــن المهــارات القياديــة‬ ‫مــوارد بشــرية فــي مقــر الجمعيــة بالظيــت بــرأس‬ ‫بــدور المــرأة باعتبارهــا شــريك ًا اســتراتيجي ًا للرجــل‬
‫الخيمــة ل ‪ 35‬مشــاركة مــن الجهــات الحكوميــة‬ ‫فــي منظومــة التنميــة المســتدامة‪ ،‬وتميــز‬
‫المعاصــرة والاستشــراف الفعــال للمســتقبل‪.‬‬ ‫عطــاء المــرأة الإماراتيــة فــي خدمــة الوطــن فــي‬
‫مختلـف مجـالات العمـل إذ أظهـرت ابنـة الإمـارات‬
‫كفاءتهــا وجدارتهــا العاليــة علــى مــر الســنين مــن‬
‫خـال توليهـا المناصـب القياديـة العليـا والمهمـة‬
‫بمختلــف المجــالات والقطاعــات الحيويــة فــي‬

‫الدولــة‪.‬‬
‫و ُتسـهم الجمعيـة فـي إعـداد جيـل المسـتقبل من‬
‫القيــادات النســائية الإماراتيــة‪ ،‬ذلــك بمــا يضمــن‬
‫لهــا إمكانيــة مواصلــة جهــود رائــدات المجتمــع‬
‫الإماراتــي وتقديــم نمــاذج يحتــذي بهــا المجتمــع‬
‫بأسـره وقـد نجحـت الجمعيـة علـى مـدار السـنوات‬
‫الماضيـة فـي تنظيـم عـدد مـن البرامـج والنـدوات‬
‫التفاعليــة والــدورات التدريبيــة والمنتديــات‪،‬‬

‫‪ 16‬مبادرة في جلسة العصف الذهني « من حاضرنا نرسم ملامح مستقبلنا »‬

‫والسلوك‪ ،‬وتثقيف المجتمع بأهمية احتضان واحتواء المدمنين بعد التعافي‬ ‫قدمت جلسة العصف الذهني التي نظمتها جمعية الإمارات تحت شعار‬
‫والإفراج عنهم‪ ،‬وتقليل أزمات الشباب بعد الطلاق بمنع وقوعه بين صغار‬ ‫«من حاضرنا نرسم ملامح مستقبلنا» ‪ 16‬مبادرة وسط مشاركة شبابية لافتة‬
‫السن‪ ،‬وتكثيف الدورات الإلكترونية وفق توجه الحكومة لمحو أمية المجتمع‬ ‫من مختلف مناطق الدولة‪ ،‬وأسفرت الجلسة عن طرح مجموعة من الأفكار‬
‫الإلكتروني‪ ،‬والتركيز على المحتوى الرقمي‪ ،‬وتطوير أنظمة الجامعات بتقليل‬
‫سنوات الدراسة الجامعية لمنح الفرصة لدراسة أكثر من تخصص‪ ،‬وإنشاء‬ ‫المتميزة حول مستقبل الإمارات ومسيرتها على دروب النهضة والتقدم‪.‬‬
‫وشملت المبادرات دعم برامج التطوع والدعوة إلى مظلة تعنى بالتطوع‬
‫مكتبات ومراكز للشباب وحدائق في الأحياء السكنية ضرورة‪.‬‬ ‫وتدعو إليه بصفته ثقافة مجتمع‪ ،‬وتوفيره للشباب قوة إنتاجية ضخمة‪،‬‬
‫وأكد الدكتور محمد عبد اللطيف الشحي رئيس مجلس إدارة جمعية‬ ‫ودعم وتبني مشاريع الشباب بما هو أكثر من منح الرخص التجارية‪ ،‬الالتفات‬
‫الإمارات للتنمية الاجتماعية‪ ،‬ضرورة توجه أفراد المجتمع إلى العمل على‬ ‫أكثر إلى دعم إبداعات وابتكارات ومشاريع الشباب في المناطق النائية‬
‫صياغة سيرة ذاتية مجتمعية جنب ًا إلى جنب مع السيرة الذاتية المهنية بهدف‬ ‫والقرى الصغيرة‪ ،‬ورعاية مناهج وزارة التربية والتعليم منذ مرحلة التأسيس‬
‫تطوير الذات انطلاق ًا من مسؤولية الفرد تجاه نفسه‪ ،‬فيجب عليه أن يبادر‬ ‫بما يتسق مع الهوية الإماراتية‪ ،‬إعطاء اللغة العربية حقها من الاهتمام في‬
‫لاقتناص الفرص وعدم انتظار وصولها‪ ،‬وذلك من خلال تطوير ذاته ومهاراته‬ ‫مؤسسات التعليم‪ ،‬وإيجاد بدائل لامتحانات اللغة الإنجليزية التي تعتبر بوابة‬
‫وقدراته‪ ،‬ومن الضروري أن يدرك الإنسان أن هناك قيم ًا لا بد من التمسك‬ ‫العبور إلى الجامعات الحكومية‪ ،‬والتي تقف حجر عثرة أمام طموح الالتحاق‬
‫بها وتعزيزها في داخله بالولاء والعطاء خدمة للمجتمع‪ ،‬بتحويل الأساسيات‬
‫بالجامعة‪.‬‬
‫إلى عمل مجتمعي من خلال التطوع وغيره‪.‬‬ ‫كما شملت الاهتمام ببحوث التخرج والاستفادة منها خدمة للمجتمع‪،‬‬
‫ومساندة الشباب من مختلف القطاعات‪ ،‬ودعمهم للمساهمة في إكسبو‬
‫‪ ،2020‬تعديل الس ّلم الوظيفي في القطاع الحكومي منعا لجمود الموظف‪،‬‬
‫وتسهيل حصول المفرج عنهم في مختلف القضايا على شهادة حسن السيرة‬

‫العدد الرابع عشر ‪ -‬يوليو ‪17 2018‬‬